香港的經濟環境發展迅速，借貸越來越容易，加上消費主義吹捧，要妥善理財其實並不容易。青少年欠缺方向及目標，面對社會上不同的財務及物質誘惑，年輕人懂得分析、批判嗎？由滙豐150週年慈善計劃資助的S-QUBE青年理財教育計劃，對青年理財教育工作有所承擔，最近與美國Center for Financial Social Work合作，舉辦了獲National Association of Social Workers(NASW)認可的理財社會工作者(理財社工)證書課程，以實際知識支持及培育現職的社會工作者。最近更邀請「理財社會工作」的創辦人Reeta Wolfsohn遠道從美國來港親自教授創新的理財教育與社會工作的介入技巧。

美國學者Reeta Wolfsohn分享　個性影響對金錢的態度

Reeta在課程中強調協助受助者產生行為改變及帶來長遠改變的介入手法，而是不單單教授他們理財技巧和知識。她表示青少年的理財行為直接反映個人的思想、感受和態度，而理財態度許多時是從小形成。當社工面對因財務問題而尋求協助的服務對象，應以協助他們檢視個人與金錢的關係，例如是悲觀還是樂觀，是被動還是主動。針對青少年服務，除了協助他們減少或解決債務問題，重點是更要建立受助者對建康理財習慣的認識，讓他們能改變一貫不當的理財壞習慣。社工需要引導受助者的反思其消費形態及習慣，再作適當的介入和推動他們尋找合適自己的改善方法，但如何能持之而行亦是關鍵。Reeta更強調協助服務對象同時建立支援系統，藉小組的互助模式強化果效，這樣才能事半功倍。

重視理財教育　因正確理財觀能教人自給自足

在早期的社會工作中，社會工作者較少與求助者深入討論其個人理財習慣這類敏感議題，但社會上有關債務、退休、儲蓄及消費的問題越來越多，再者青年人缺乏明確與理財有關的界線 (如藉請吃飯、送禮來建立友誼，或是花大錢去追求異性等)。S-QUBE青年理財教育計劃就這個現象，希望以輕鬆有趣的活動方式培育一班理財社工，深入淺出地學習理財知識及技巧教導年青人學懂理財，建立健康而又積極的理財選擇，不受理財問題的束縛。